Terapitë për autizmin: ABA, Floortime dhe qasjet natyrore
Të kuptojmë qasjet kryesore të ndërhyrjes së hershme në autizëm — çfarë përfshijnë, dëshmitë shkencore dhe rëndësia e një qasjeje respektuese e të përqendruar te fëmija.
Disa qasje të strukturuara synojnë të mbështesin komunikimin, të mësuarit dhe zhvillimin te fëmijët autikë. Ato me dëshmitë më të mira janë të hershme, intensive dhe të bazuara në zhvillim, ideale kur përfshijnë prindërit. Kjo faqe shpjegon analizën e aplikuar të sjelljes (ABA), ndërhyrjet natyrore zhvillimore-të sjelljes (si Early Start Denver Model) dhe qasjet zhvillimore si DIR/Floortime — si dhe rëndësinë e zgjedhjes së metodave që e respektojnë fëmijën.
At a glance
- Dëshmitë më të mira
- Ndërhyrje e hershme, intensive, me përfshirjen e prindërve dhe e bazuar në zhvillim
- ABA
- Bazë e fortë dëshmish; format moderne më të natyrshme dhe të udhëhequra nga fëmija
- NDBI (p.sh. ESDM)
- Ndërthurin metoda zhvillimore dhe të sjelljes në lojën e natyrshme
- DIR / Floortime
- Të bazuara në marrëdhënie dhe lojë; dëshmi në rritje
- Qëllimi
- Të mbështeten aftësitë dhe mirëqenia — jo ta bëjë fëmijën 'jo-autik'
Analiza e aplikuar e sjelljes (ABA)
ABA është një qasje e strukturuar që i ndan aftësitë në hapa dhe përdor parime të të mësuarit (inkurajimi dhe praktika) për të ndërtuar aftësitë e komunikimit, lojës dhe jetës së përditshme dhe për të zvogëluar sjelljet që shkaktojnë dëm. Ajo ka bazën më të madhe të dëshmive ndër terapitë e autizmit. ABA moderne, cilësore, është shumë më e natyrshme, e bazuar në lojë dhe e udhëhequr nga fëmija sesa format e vjetra, të ngurta — dhe komuniteti autik ka ngritur me të drejtë shqetësime për qasjet që i japin përparësi 'dukjes tipike' mbi mirëqenien e fëmijës, prandaj ka rëndësi një zbatim respektues e i individualizuar.
Ndërhyrjet natyrore zhvillimore-të sjelljes (NDBI)
NDBI-të ndërthurin shkencën zhvillimore me metodat e sjelljes, të zbatuara përmes lojës së natyrshme dhe rutinave të përditshme. Early Start Denver Model është një shembull i studiuar mirë për fëmijët shumë të vegjël. Këto qasje shpesh i përfshijnë prindërit drejtpërdrejt dhe kanë dëshmi të mira për mbështetjen e komunikimit të hershëm dhe angazhimit social.
DIR / Floortime dhe qasjet zhvillimore
DIR/Floortime është një qasje e bazuar në marrëdhënie dhe lojë, ku i rrituri ndjek udhëheqjen dhe interesat e fëmijës për të ndërtuar ndërveprim, komunikim dhe lidhje emocionale. Baza e dëshmive po rritet dhe është përgjithësisht pozitive, dhe shumë familje e vlerësojnë stilin e saj të udhëhequr nga fëmija dhe të bazuar në pikat e forta. Përdoret shpesh së bashku me terapinë e të folurit dhe atë okupacionale.
Zgjedhja e një qasjeje
Ajo që ka më shumë rëndësi është fillimi i hershëm, intensiteti i mjaftueshëm, përfshirja e prindërve, individualizimi sipas profilit të fëmijës dhe respekti për fëmijën si person autik. Shumë fëmijë përfitojnë nga një ndërthurje qasjesh dhe jo nga një 'shkollë' e vetme.
Qëllimi i mbështetjes së mirë në autizëm është komunikimi, aftësitë, pjesëmarrja dhe mirëqenia — jo ta bëjë fëmijën të duket 'jo-autik'. Një qasje respektuese, e përqendruar te fëmija, është pjesë e cilësisë, jo një shtesë opsionale.
Si mund të ndihmojë një vlerësim me prani fizike
Një vlerësim me prani fizike mund të shpjegojë se si ndryshojnë këto qasje, çfarë mbështesin dëshmitë dhe si të gjykohet cilësia dhe respektshmëria e një programi — duke ju ndihmuar të përgatisni pyetje për ekipin tuaj mjekësor. Ai është edukativ dhe nuk e zëvendëson kujdesin e mjekut tuaj.
Selected sources
- Systematic reviews of early intensive behavioural and naturalistic developmental behavioural interventions in autism.
- Evidence reviews of DIR/Floortime and parent-mediated interventions.
Last reviewed: 2026-05-22
Related conditions
Want a treatment plan explained?
Bring your child's records to the practice in Şişli, İstanbul and we'll go through the options with you in person.
İletişimBu site yalnızca bilgilendirme amaçlıdır. İçerikler tanı, tedavi veya reçete yerine geçmez; doktorunuzun bakımının yerini almaz.